CERITA SMA

JOMBLONOLOGY

Ada alasan kenapa seseorang itu ditolak *cee ilaahh,gaya loee.

Yang Pertama, mungkin dia gak memenuhi kriteria untuk menjadi pacarnya,.

Yang Kedua, seseorang itu malu buat mengakui bahwa dia juga suka,.

Yang Ketiga, Belum minat buat pacaran.

Ketiga alasan diatas bener-bener ada dalam diri gue,.#bener-bener ada cyiiinn..gue masih ingat terakhir kali gue pacaran adalah Kelas 1 SEMESTER 2 AKHIR sampek Kelas 2 SEMESTER 1 AWAL.itu pun hanya berjalan CUMA beberapa bulan doang, *miris banget yahh,perjalanan KARIR PERCINTAAN gue:D sama seorang kakak kelas gue.

Dan setelah itu,gue belum pernah pacaran lagi.sebenarnya gak menutup kemungkinan buat gue pacaran lagi,karna emang ada juga yang KATANYA suka ama gue,dan nyatain perasaannya ama gue,.dan mereka bilang mau jadi pacar gue. tapi satupun diantara mereka kagak ada yang gue trima buat jd pacar gue,.*kagak masuk Nominasi:D. bukannya gue mau nyari yang sempurna buat gue,tapi itu maunya hati gue. ada beberapa,yang suka ama gue,ada temen gue sendiri,kakak kelas gue,bahkan adik kelas gue *hebat kan gue.tapi walou kayag gitu,gue gak mau pacaran pada saat itu,karna gue lebih milih buat jadi temen aja.

Pesan Moral:Lebih baik banyakin temen ketimbang banyakin selingkuhan*pacar maksud gue.

 Trus kalo mereka tanyak kenapa gue nolak,gue jawab dengan singkat,padat dan jelas,bahwa gue “belum minat pacaran Mass bro,temen aja yah?”.

tapi kalian tau sodara-sodara apa tanggapan mereka “sok keras loe,gaya loe gak mau pacaran,MUNAFIK”.tapi gue gak peduli ama omongan mereka,yang jelas itu la kebenarannya.Diantara mereka ada satu yang gue sukak. kagak usah disebut namanya yah?.gue sukak?.MANAKETEHE.:). padahal yah,tu org KURANG ASEM loh ,kurang MANIS juga,kurang GAREM lagi:D.  trus kenape gue masih demen (tanda tanyak besar)  #sorry para pembaca,gue kagak ngarti buat tanda tanya yang GEDE banget dari komputer,kalo nulis tangan,gue bisa?heheh.

*cuplikan diatas adalah lebih dan kurangnya KARIR PERJALANAN CINTA gue,(miris ya mbah?)

Balik lagi ke topik pembicaraan semula,ada juga loh yang bilang,alasan seseorang itu jomblo akut kayag gue ini,adalah:KAGAK ADA MAU JADI PACAR MEREKA atau bahasa gaulnya KAGAK LAKU.
Wahh.,ini yang parah,bener-bener gue banget,.dan mungkin ini adalah salah satu alasan juga kenapa gue masih jomblo sampek  sekarang.kagak ada yang mau ama gue.*uda nasib gue kali yakk?

Keuntungan-keuntungan yang di peroleh para jomblo :

1.   Enggak ada yang  ngelarang-larang

2.   Bisa deket ama siapa aja

3.   Bebas kemana saja

Mungkin masih banyak lagi keuntungan yang lain,tapi segitu doang yg bisa gue simpulin,yang lain tanyak tante google aja ya?. Tapi ndok,ada sedih nya juga jadi jomblo,salah satunya adalah “KAGAK ADA YANG PERHATIIN”.  ngiri juga gue,kalo ngeliat temen2 gue pada pacaran,malam minggu ada yang ngapelin,ada yang telponin,tiap ari di esemesin,uda makan apa belum,uda mandi  apa belum,uda makan batu apa belum?:D
Lah,nasib yang jomblo??Cuma nongkrong depan tipi nonton OVEJE*gue banget.
sekarang gue mulai berasa bosan buat jomblo ,padahal janji gue dulu adalah:

“GUE GAK AKAN PACARAN SAMPEK GUE TAMAT  SMA”.gue bosan jadi jomblo,lakh terus janji gue?ingkar donk? moga-moga aja gue bisa bertahan sampek gue tamat SMA ini,setelah gue lulus,baru gue bisa nentuin gue mau pacaran atau kagak,*gud idea:   BETUL TIDAK??

Tapi gimana kalo di tengah jalan gue nemuin yang ngeklop buat gue?

gimana mbahh?

ENYAKK,BABEEE,I love You.:* *gak nyambung

yang nasib nya sama kayag gue,JANGAN LUPA COMENT ya,??

PSIKOLOGI PENDIDIKAN & TEKNOLOGI

Psikologi pendidikan adalah studi ilmiah tentang perilaku dan proses mental. Psikologi pendidikan adalah cabang ilmu psikologi yang mengkhususkan diri pada cara memahami pengajaran dan pembelajaran dalam lingkungan pendidikan. Psikologi pendidikan adalah bidang yang sangat luas sehingga dibutuhkan satu buah bahasan tersendiri untuk menjelaskannya.

Teknologi mempunyai hubungan yang sangat erat dengan pendidikan. Teknologi bisa digunakan oleh      semua kalangan di dunia pendidikan. Dunia  pendidikan membutuhkan informasi  pengetahuan/wawasan. Pengetahuan bias ditemukan dengan  menggunakan teknologi informasi berupa internet  untuk mencari informasi yang bertujuan untuk mendapatkan pengetahuan yang lebih luas baik dibidang komputer, sains, sosial, maupun bidang lainnya. Mungkin kita ingin menguji kemampuan  berpikir kita dengan mengikuti ajang perlombaan dan kita bisa mencari informasi perlombaaan yang akan diadakan dengan mencari informasi tersebut melalui internet. Kita juga bisa mengirimkan hasil tugas kita kepada guru dengan menggunakan internet , serta mendapatkan teman yang lebih banyak dengan teknologi yang dapat kita gunakan sebagai cara untuk berbagi informasi tentang ilmu yang kita miliki. Dengan berkembangnya teknologi informasi seperti internet ini dapat memudahkan guru untuk memantau cara belajar siswa siswinya. Maka dari itu marilah kita gunakan teknologi informasi yang ada untuk meningkatkan dan memajukan sumber daya manusai di negara ini .

Teknologi memegang peran yang penting, terutama setelah berkembangnya teknologi informasi dan komunikasi, dimana komputer menjadi bagian integral didalamnya. Teknologi merupakan perkembangan, penerapan, dan penilaian sistem-sistem, teknik-teknik dan alat-alat baru untuk memperbaiki proses pembelajaran.

Perlu diingat, teknologi tidak akan menggantikan guru. Teknologi pembelajaran, sebenarnya memiliki posisi dan peran sebagai pengembang multimedia pembelajaran yang bermutu. Tentu saja bekerjasama dengan pihak lain.Implementasi teknologi di bidang pendidikan perlu diintegrasikan ke dalam perencanaan (master plan) terhadap semua aspek pengembangan pendidikan secara seimbang (bukan secara proyek). Sering pengumuman yang muncul di media mengenai teknologi di arena pendidikan kelihatannya kurang menilaikan penelitian dan pengalaman di dunia pendidikan. Kasus-kasus teknologi dan pendidikan tertentu kelihatannya juga diankat sebagai solusi umum.Memang kita wajib untuk mencari solusi yang kreatif, tetapi kita juga wajib untuk belajar dari pengalaman-pengalaman yang ada di dunia supaya kita tidak hanya mengulangkan kegagalan negara lain.

Dengan mengkombinasikan soft-technology (seperti strategi, metode pembelajaran) yang tepat dengan hard-technology yang ada, maka seorang pengajar dapat menyulap proses pembelajaran menjadi suatu pembelajaran yang menarik dan efektif (tujuan tercapai). Dalam hal ini, bukan teknologi yang membuat suatu pembelajaran berhasil, tapi ketepatan menerapkan teknologi itulah yang menyebabkan suatu pembelajaran berhasil dengan baik.

Human Resources Development

Tugas, Tanggung Jawab dan Peran HRD dalam perusahaan antara lain :

1. HRD bertugas melakukan persiapan dan seleksi tenaga kerja ( Preparation and Selection )

• Persiapan ( Preparation )
  Ada dua hal yang perlu diperhatikan dalam hal melakukan persiapan, antara lain factor internal dan factor eksternal. Faktor internal dalam persiapan meliputi jumlah kebutuhan karyawan baru, struktur organisasi, departemen terkait, dan sebagainya. Sedangkan factor eksternal dalam hal persiapan meliputi hokum ketenagakerjaan, kondisi pangsa tenaga kerja, dan lain sebagainya. 
• Rekruitmen Tenaga Kerja ( Recruitment )
  Recruitment adalah sebuah proses untuk mencari calon pegawai atau karyawan yang dapat memenuhi kebutuhan SDM organisasi atau perusahaan. Dalam tahapan ini HRD perlu melakukan analisis jabatan yang ada untuk membuat deskripsi pekerjaan ( job description ) dan juga spesifikasi pekerjaan ( job specification )
•  Seleksi Tenaga Kerja ( Selection )
  Pengertian dari seleksi tenaga kerja adalah sebuah proses yang dilakukan untuk menemukan tenaga kerja yang tepat dari sekian banyak kandidat. Tahapan yang dilakukan dalam proses seleksi tenaga kerja, yaitu melihat daftar riwayat hidup/ CV, melakukan seleksi awal berdasarkan CV pelamar, pemanggilan pelamar untuk tes interview, menguji calon karyawan dengan test tertulis, proses interview/ wawancara kerja, dan proses selanjutnya.